凝众心之力，展学术风采

------2022级文献综述竞赛圆满落幕

为全面贯彻落实党的二十大提出的“全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之”的总要求，打造高质量研究生培养体系，提高研究生培养质量，释放研究生的创新能量，我所紧紧围绕着人才培养方针，充分利用教育教学资源，提高学生们的学习效率，服务于学生们的成长成才。中国医学科学院医学生物学研究所（以下简称“生物所”）教育处于2023年12月21日、22日，举办了2022级研究生文献综述竞赛。

教育处许琦老师致开幕词，许老师指出通过本次竞赛，拉近同学们之间的距离，鼓励大家畅所欲言，碰撞出思想的火花。通过自学和小组交流、讨论，扩大研究生文献阅读数量，扩大知识面。改变传统的“一人讲大家听”的学术活动方式，强调活动的主体是每一位参加活动的同学。由主导方引出话题，引导整个竞赛过程，指导教师和嘉宾根据现场情况有效调动和引导，并根据大家的现场反应及时调整讨论方向，有效激发研究生的科研兴趣与激情。同时为同学们加油鼓劲，希望同学们赛出风格，赛出水平，能够在此次比赛中学他人之长，有所收获。

本次竞赛由8支参赛小组参与，8个小组分别围绕着“进击的肿瘤疫苗之纳米化篇” “神经肌肉罕见病的治疗-孩子请你活下去” “下一代疫苗将如何设计”、“拯救脱发大行动，浓“泌”秀发在招手” “单纯疱疹病毒疫苗：挫折重重，希望仍在” “cGAS-STING通路靶向药物及佐剂研发” “2024年西双版纳旅游攻略之登革病毒篇” “遥遥领先!CAR-T联合mRNA疫苗击杀实体瘤”等多个自创主题展开现场汇报及互动，分四个场次进行比赛，每场两个小组进行单独汇报，最终角逐出一等奖和优秀奖各四个小组。本次竞赛中，各小组紧扣命题、深入浅出、吸人眼球，具有知识性、前沿性、新颖性、趣味性和逻辑性，充分发挥组员优势，斗志昂扬，力争上游，展现青年学生的活力，现场气氛活跃，辩论激烈，难分伯仲。

提问与交流环节，各小组积极思考，听取汇报后大胆提问，踊跃发言。汇报小组引导话题讨论，互相交流，彼此答疑。互动过程中，促使同学们的学术交流，有效地激发了研究生的科研兴趣与热爱。

评委老师给各小组悉心的指导与点评，从科研角度、研究现状等角度给出了宝贵意见，同时鼓励同学们大量阅读新的文献，结合新的文献来思考科学问题。老师们独到的见解和点评，让同学们深受启发；老师们的教诲和引导，让同学们受益匪浅。

科学离不开交流、传播，创新离不开互鉴、合作。通过本次文献综述竞赛，旨在提高研究生对文献的收集、整理和撰写能力，获得科研启迪，继续挑战自我，不断突破，懂得合作，收获友谊，见证成长。